Kogukondlikud arutelud #kuidasmekestame

Luua noorte iseseisvumise toetamiseks nn ametikorterite laadne lahendus.

Uurida millistel KOV asutustel on hoiukoha loomise järele vajadus, kas ja millist ressurssi nad selleks juurde vajavad. Luua laste mängunurkade-hoiukohtade rajamiseks toetusfond.

Analüüsida regulaarselt vallas/linnas elavate lapsevanemate vajadusi, et pakkuda peredele vajalikke ning kasutajasõbralikke teenuseid.

Korraldada lastehoiuteenused paindlikumaks: toetada lapsehoidu võimaldavaid seltse/külamaju ning hoiukohti loovaid asutusi; jagada lasteaiakohti osalise ajaga töötavatele vanematele; pakkuda ka ajutist lastehoidu, jms.

Tagada, et haridusasutuste juures olevad mänguväljakud on avalikus kasutuses.

Tagada lastele kodulähedane koolikoht.

Toetada mitmekesist huviharidust.

Luua tingimused töö- ja pereelu ühildamiseks tagades infrastruktuur (nt käru ja lapsega tööle).

Tunnustada paljulapselisi peresid.

Korraldada lapsevanematele vajaduspõhiselt rahaplaneerimise koolitusi.

Käivitada huviringidesse sõidu hõlbustamiseks e-süsteem, nn huvitakso: kaardistada vajadused ja võimalused (kellel vaja sõita kuhu), käivitada huvitakso (autopartner) ning huvitakso fond (panustab KOV, riik, ettevõtjad, eraisikud).

Mõelda välja ja käivitada startup-na ägedaid ja loovaid lastehoiu mudeleid: nt lapsed külakorda üksteisele külla, luua lapsehoiu- mängukohti kohalike asutuste juurde.

Kujundada laste kasvatamist toetavaid kogukonnateenuseid, sh arendada jagamismajandust, luua kaugtöökohad.

Aidata talgutööna kaasa kui mõni noor pere alustab maja ehitamist. Panustada saab materjalide, oma spetsiifiliste teadmiste, oskustega.

Muuta laste huvitegevus mitmekesisemaks: leida inimesed, kes on valmis vabatahtlikuna osalema mitte-formaalse hariduse pakkumises.

Võtta enda kanda kogukondlike ühisürituste ja perepäevade korraldamine, et luua ühistunnet perede vahel.

Olla talgute korras üksteisele abiks.

Tööandjate kogukond saab kujundada töö- ja pereelu ühildamise heaks tavaks, luua vanematele tugivõrgustiku.

Luua rahatarkuseks eeskujusid. Kellel vaja, neile õpetada rahavaäärtust.

Võimaldada kogukonnaühingutele tegevustoetust ühisürituste korraldamiseks.

Enne otsustamist küsida ja aktsepteerida kogukonna arvamust.

Toetada ja kiita oma kogukondi ning suhelda nende vajadustest riigiga.

Tekitada kaugtöökohti ning kaugtöö võimaluste edendamiseks lobistada ettevõtjaid, pakkuda neile soodustusi.

Võimaldada huvilistele maale kolimise toetust.

Kaardistada piirkonna kasutamata ressursid, luua võimalusi ettevõtluseks, kaasfinantseerida ja teavitada elanikke teenustest.

Toetada kohalikke ettevõtjaid, ergutada kinnisvaraturgu.

Võtta liidriroll - näidata üles huvi ja leida lahendusi oma piirkonna inimeste probleemidele.

Renoveerida tühjalt seisvad majad.

Kindlustada kohalikes omavalitsustes ettevõtjatele vajalikud teenused, mh aidata ettevõtjaid bürokraatia ning ettevõtluseks vajalike nõuete kiirel lahendamisel.

Soodustada koostöövõrgustike ja jagamismajanduse teket, võimaldada toetust ja soodustusi uutele tulijatele.

Teada, keda on inimestest piirkonda vaja, teha korduvalt otsingut, et kasutada asjatundjate potentsiaali.

Hoida oma piirkonna noortega sidet ka nende õpingute ajal ja kaasata neid kohalikku ellu.

Pakkuda soodsamalt elamukrunte.

Tagada teede, puurkaevude jm taristu korrashoid, kaotada bürokraatlikud takistused. Pakkuda tugiteenuseid nagu lasteaiakohad, kool, perearst, vallamaja jmt, et julgustada maale kolimist.

Luua kogukonnas turvatunnet. Julgustada üksteist omavahel suhtlema ja teineteist aitama.

Eelistada teenuste valikul kohalikke väikeettevõtteid.

Luua tugisüsteemid paindlikuks töötamiseks.

Kogukond käib koos ja leiab ühisosa, korraldab üritusi, loob vajalikke teenuseid ja töökohti. Kogukond räägib-räägib-räägib

Olla vastuvõtlik ja avatud, kokku hoidev ja suhtlusaldis.

Tervitada uusi tulijaid ja hoida vanu olijaid. Suhtuda positiivselt omadesse, kes on kaugel.

Kutsuda oma külakeskustesse eksperte ja eestvedajaid, kes korraldavad arutelusid, häkathone jms.

Käivitada tugiprogramm, kus liikuvad loomeinkubaatorid käivad külakeskustes ja rahvamajades: a) kaardistavad piirkonna ressursid ja väljakutsed b) toimuvad häkathonid või mõttetalgud lahenduste leidmiseks c) koos on eksperdid ja kohalikud d) kaasatakse disainerid e) kaasnev haridusprogramm lastele ja noortele f) loomekeskustest kasvavad välja mittekohapõhiste töökohtade pesad.

Korraldada kokkusaamisi, tunnustada ja kiita aktiivseid panustajaid.

Luua kogukonnas vaba aja tegevuse, huvihariduse võimalusi, ühistegemise maja.

Jagada infot maaelu kohta ning hoida elus vanu traditsioone.

Aidata kaasa, et hariduse korraldamisel teadvustataks erinevusi.

Algatada ühistegevusi ning lõimumisprojekte oma kogukonna inimeste vahel sidususe loomiseks.

Luua kohaliku kooli baasil väliseesti sihtgrupile kohandatud haridusteenuste pakett.

Anda auhind piirkonnale, kes on suutnud tagasi meelitada rändajaid või teinud nendega head koostööd.

Teadvustada oma tegemistes inimeste erinevusi ja nendega arvestada

Tunnustada ja esile tõsta kogukonnas aktiivselt tegutsevaid toredaid välismaalasi.

Algatada ühistegevusi ning lõimumisprojekte oma kogukonna inimeste vahel sidususe loomiseks.

Tunnustada kaasavaid tööandjaid, kaugtööd võimaldavaid kohalikke ettevõtjaid.

Toetada vallas/linnas tegutsevate ettevõtjate koolis/kursustel käimist - heaks tööandjaks õppimist.

Tagada, et oleks loodud piisavalt töökohti sotsiaaltöötajatele, tugiisikutele, psühholoogidele, noorsootöötajatele, kes tegelevad noortega. Vajadusel suurendada nende spetsialistide palgafondi.

Arvestada kohaliku transpordi hangetel kohalike inimeste vajadustega töö-kodu liikumiseks (liinid, peatused, graafikud, hinnad jne). Kujundada ühistransporditeenused paindlikumaks.

Olla jõulisemalt dialoogis riigiga paindlike töövõimaluste arendamise võimaluste küsimuses.

Võimaldada õppijatele toetusi, tugisüsteeme ettevõtlusega alustamiseks. Aidata kaasa uute töökohtade loomisele.

Olla eeskujuks pakkudes osakoormusega töötamise võimalusi. Rakendada ametiasutustes paindlikku tööaega.

Luua tingimused, et valla elanikel oleks võimalik liikuda ka äärealale kaugtööle, aidates soetada eluaset, pakkudes laseteaiakohti, huvitegevust, meelelahutusvõimalusi, elukeskkonda ja infot võimaluste kohta.

Jagada ümberõppe võimaluste kohta infot, suunata töötajaid ja ka teisi kogukonnaliikmeid ümberõppele.

Tellida teenuseid oma KOVi noortelt ettevõtjatelt, positiivseid näiteid sõeluda ja võimendada, toetada noorte kogemusvahetuse programme.

Korrastada kogukonna/kogukondade ideed ja viia need selge sõnumina edasi (omavalitsusliidud, ministeerium)

Soodustada kaugtööd: toetada kaugtöökeskuste/multifunktsionaalsete kogukonnakeskuste rajamist (päeval avatud kontor-kaugtöökeskus, õhtul muud kogukonna üritused/teenused).

Viia kokku kohalikud tööandjad ja haridusasutused, pakkuda neile koostööks tuge ja know-howd, sh ettevõtlus-eeskujude seadmine edulugude jutustamise kaudu.

Rahastada puuetega inimeste transporti (tööle ja koju).

Teha koostööd, parimate lahenduste üle diskuteerida.

Viriseda vähem.

Koordineerida ja organiseerida kogukonnamajade tööd.

Julgustada üksteist ümber õppima, jagada infot, innustada oskusi teistega jagama.

Muuta ümber/täiendõpe kogukonnas normaasluseks, tutvustada kogukonnasiseselt üksteise töid.

Soetada transpordivahendeid ühiselt (ühistuliselt). Kogukonnas jagada sõiduinfot.

Õppeasutuste hoolekogudes saab püstitada eesmärke ja hoida silm peal, et kooliharidus arvestaks kõigi laste vajadustega.

Leppida olulises ühiselt kokku ning mõjutad otsusetegijaid.

Toetada omavalitsuse kaasavat tegutsemist ja välja vilistada käsud-keelud.

Ühised ettevõtmised, noorte kaasamine, väärtushinnangute kujundamine, märkamine, tunnustamine.

Rääkida kaasa hariduse teemadel, pöörata kollektiivselt tähelepanu sellele, et me ei kasvataks üles uusabitut pölvkonda, väärtushinnangud ja suhtumine korda, teineteise toetamine ja öpetamine.

Koostöös huvitatud organisatsioonidega koondada ja levitada häid kaugtööpraktikaid.

Korraldada ümberõppe populariseerimise programm 45+ sihtrühmale (nt. tööandjate -Töötukassa koostöös).

Tuua esile häid näiteid töötavatest erivajadustega noortest.

Kommunikeerida edukate ettevõtete näidetele tuginedes miks on töötajate kaasamata jätmine majanduslikult kahjulik.